RESUMEN DE LA TAREA 3:
TAREA 3.1.:
Hacer un diagrama a mano de las funciones estadísticas de nuestras respectivas calculadoras. Guardar el diagrama y presentarlo el sábado.
TAREA 3.2.:
Copiar y pegar nuestra información del planteamiento del problema, en el formato titulado Tarea3_Apellidos.doc y renombrar dicho archivo nuestros apellidos personales.
Adjuntar este archivo al correo titulado --(TAREA 3. Planteamiento del problema)--.
Enviar este archivo al correo colver_heidi_monroy@hotmail.com hasta antes de la próxima sesión del sábado 28 de Octubre de 2006 (10 de la mañana).
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TAREA 3.1. DIAGRAMAS DE FUNCIONES ESTADÍSTICAS EN LAS CALCULADORAS PERSONALES.
En una hoja en blanco, a mano, anotar su nombre, el modelo y marca de su calculadora, después, en la misma hoja, o más, dependiendo el caso, esquematizar las funciones (qué botones oprimir en su calculadora) y anotar qué operaciones estadísticas realiza. ¡No es necesario enviar esta parte de la tarea por correo!... Se puede mostrar el día sábado de manera informal. Es preferible se concentren en la tarea siguiente.
TAREA 3.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
La finalidad de la materia consiste en aplicar las herramientas estadísticas para el desarrollo de un tema alusivo a sus trabajos de tesis, por lo que el presente desarrollo habrá de consistir en la identificación y comprobación de un problema, en este caso, relacionado con su objeto de estudio.
Como he recalcado en la sesión anterior, no consiste en resolver completamente su tesis, sino únicamente en detectar un problema y proceder a su comprobación de tipo empírica, por lo cual, se ha propuesto retomar los planteamientos de problemas en sus trabajos para comprobar empíricamente que sí existe el problema que están planteando y comprobar bajo qué condiciones se está presentando. Como lo han expresado algunos de ustedes, tal vez sus problemas no se ajusten a los requerimientos de comprobación cuantitativa, por lo que se pide un ejercicio de delimitación únicamente para los fines de este trabajo final.
EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
(Dieterich, Heinz. Nueva guía para la investigación científica. Ariel. 1998.)
"... El planteamiento del problema es la delimitación clara y precisa (sin ambigüedades) del objeto de investigación, realizada por medio de preguntas, lecturas, trabajo manual, encuestas pilotos, entrevistas, etcétera. La delimitación se realiza mediante cinco pasos: 1. La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico; 2. su delimitación en el tiempo; 3. el análisis semántico (de significado) de sus principales conceptos mediante enciclopedias y libros especializados; 4. la formulación de oraciones tópicas y 5. la determinación de los recursos disponibles. La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador, si su proyecto de investigación es viable dentro de sus tiempos y recursos disponibles..." (Dieterich, 1998: 57).
A partir de esta definición, se procederá a retomar los temas individuales de investigación, a manera de ejemplos indicativos, se desarrollan algunos, su finalidad es únicamente exponer de manera abstracta el planteamiento a diferentes escalas, obvia decir que por ningún motivo se está resolviendo un tema particular ni mucho menos, se aceptará como tarea un desarrollo similar a los ejemplos aquí presentados.
1. DETERMINAR LIBREMENTE EL TÓPICO (TEMA) Y SU OBJETO DE INVESTIGACIÓN
Inicialmente, los investigadores han mostrado algunos intereses acordes con su perfil e intereses personales, vamos a poner el caso de los siguientes investigadores (supuestos):
Investigador(a) I: Ha estudiado derecho y ha expresado su interés por temas internacionales, convenios y tratados regionales.
Investigador(a) II: Ha estudiado sociología y le interesa analizar los efectos migratorios a nivel rural.
Investigador(a) III: Ha estudiado administración y trabaja en una entidad estatal relacionada con el desarrollo regional, por lo que le interesa relacionar sus estudios con su trabajo.
Investigador(a) IV: Ha estudiado arquitectura y se ha inspirado en diversas redes de ciudades que han surgido.
Tema: "... Es su expresión o referente simbólico (es decir, expresado en una frase, un enunciado, palabras, números, etc.)..." (Dieterich, 1998: 60).
I). Análisis del Plan Puebla-Panamá.
II). Migración en la zona centro del Estado de Veracruz.
III). Desarrollo regional en el Estado de Veracruz.
IV). Red de ciudades turísticas del Estado de Veracruz.
Ninguna de estas formas pueden resolverse ni formularse como tema de investigación, todos estos tópicos requieren ser accesibles a la indagación científica mediante los pasos que ha mencionado el autor. De ahí que es pertinente señalar el "objeto" de la investigación... así...
Objeto de investigación: "... Es un fenómeno real, objetivo y comprobable, que existe en el universo de manera independiente del interés de conocimiento y tema de investigación que pudiera tener alguna persona sobre él... Es una parcela (un aspecto) de la realidad, en la cual se concentra nuestro interés de conocimiento y que no puede explicarse en forma inmediata o sin utilización de la teoría..." (Dieterich, 1998: 60)-
I). Análisis del Plan Puebla-Panamá: Plan Puebla Panamá, como un documento que establece un convenio entre países de Centroamérica y estados de la Zona Sur-Sureste de México.
II). Migración en la zona centro del Estado de Veracruz: Flujos ilegales de población que se dirigen de las localidades menores de 10 000 habitantes hacia ciudades de Estados Unidos.
III). Desarrollo regional en el Estado de Veracruz: Evaluación de los programas regionales de desarrollo a nivel estatal, si han cumplido o no con sus objetivos.
IV). Red de ciudades turísticas del Estado de Veracruz: Constitución de un proyecto donde se analicen fortalezas y factibilidades financieras para invertir en el rubro turístico de ciudades potenciales del Golfo de México.
2. DELIMITACIÓN EN EL ESPACIO FÍSICO-GEOGRÁFICO (DEFG)
Se empieza a concretizar el espacio físico - geográfico, de esta manera, se aplica a los siguientes casos:
I). Análisis del Plan Puebla-Panamá: Plan Puebla Panamá (PPP), como un documento que establece un convenio entre países de Centroamérica y estados de la Zona Sur-Sureste de México.
De continuar con el tema "Análisis del Plan Puebla-Panamá", el investigador estaría obligado a "barrer" con los datos de los países (y sus respectivas provincias) así como también de los estados del sur-sureste de México, por tal motivo, el análisis de dicho plan sería en función de una "metaescala" de trabajo, vamos a suponer que el investigador ha optado por hacerlo de esta manera, pues desea concentrarse a nivel de "región-plan" y advertir los avances de lo estipulado en dicho documento, ello debido, a que tiene acceso a la información relevante a nivel internacional. Entre los rubros de inversión que más le interesan, se trata el de protección civil, así, le interesa saber qué ha ocurrido con el PPP en materia de inversión para prevención de desastres, y en este caso, al investigador le interesa saber si hubo algún efecto en el Estado de Veracruz, aunque no se tiene la certeza de si ha habido algún resultado para la entidad veracruzana, en caso de no encontrar ninguno, tocaría al investigador analizar si habría alguna posibilidad de aprovechamiento de esta herramienta regional en beneficio del Estado, por lo cual, ha especificado entre paréntesis esta posibilidad. Tentativamente ha realizado la siguiente propuesta...
DEFG: Evaluación del Plan Puebla - Panamá en materia de prevención de desastres (efectos en el Estado de Veracruz).
...
II). Migración en la zona centro del Estado de Veracruz: Flujos ilegales de población que se dirigen de las localidades menores de 10 000 habitantes hacia ciudades de Estados Unidos.
Hablar de la zona centro del Estado de Veracruz, remitiría a la referencia inmediata de los programas y planes estatales, en donde varios municipios conforman toda la zona centro del Estado de Veracruz, dejarlo así, implicaría el compromiso por parte del investigador, de hacer un análisis de todos estos municipios, por lo cual, suponemos que para este caso, el investigador es originario de Poza Rica y conoce la realidad inmediata en Papantla y Tihuatlán, por lo cual, ha delimitado su universo de estudio a estos municipios porque tiene acceso a la información, puede realizar entrevistas y reportar casos que ha detectado de individuos que han viajado a Estados Unidos. Una segunda delimitación ha operado en razón de que el investigador ha supuesto de antemano, que estos movimientos migratorios se registran con mayor intensidad desde localidades rurales a diferencia de las cabeceras municipales, por tal motivo, ha recurrido a un criterio demográfico para discriminar grandes ciudades y concentrarse en localidades pequeñas desde donde ha tenido la opotunidad de platicar con estas personas.
DEFG: Migración a Estados Unidos en localidades menores de 10 000 habitantes de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla.
...
III). Desarrollo regional en el Estado de Veracruz: Evaluación de los programas regionales de desarrollo a nivel estatal, si han cumplido o no con sus objetivos.
Abarcar todo el Estado de Veracruz para analizar el desarrollo regional es muy complejo porque demandaría el estudio de todos los programas regionales de desarrollo, una opción sería optar por una región o zona en la que se tuviera mayor conocimiento o acceso a la información, en este caso, vamos a suponer que el investigador trabaja en una entidad a nivel estatal y tiene acceso a información estatal y federal, por lo cual, ha optado por un seguimiento administrativo de los programas de desarrollo regional.
DEFG: Evaluación administrativa de los programas de desarrollo regional en el Estado de Veracruz.
...
IV). Red de ciudades turísticas del Estado de Veracruz: Constitución de un proyecto donde se analicen fortalezas y factibilidades financieras para invertir en el rubro turístico de ciudades potenciales del Golfo de México.
Investigar acerca de todas las ciudades turísticas del Estado de Veracruz exigiría la cobertura total, en este caso, de las localidades ubicadas a lo largo del Golfo de México, en este caso, el investigador ha optado no por un criterio demográfico, sino por una tipología de ciudad por actividad económica y ha seleccionado las ciudades que poseen infraestructura portuaria, de esta manera las ciudades-puerto constituyen ahora el universo de estudio del investigador para diseñar una propuesta de inversión turística, se trata de Tuxpan, Veracruz y Coatzacoalcos. El investigador en este caso, vamos a suponer que tiene una relación con autoridades estatales del Estado de Tamaulipas, y ha decidido incluir la Ciudad de Tampico debido a que ha detectado a través de comentarios personales y las declaraciones en la prensa, que existe un interés por generar inversión para la reactivación turística de Tampico y cambiar su imagen como ciudad, así, la denominación va a cambiar y se va a generar un proyecto de red de ciudades del Golfo de México, aunque en este caso, únicamente están iniciando los Estados de Veracruz y Tamaulipas.
DEFG: Generación de la red turística de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico.
...
3. DELIMITACIÓN EN EL TIEMPO (DT)
Es necesario que el tema de investigación puede trabajarse a partir de las limitaciones de información, tiempo, recursos materiales y conocimientos del investigador, no únicamente se refiere al tiempo de investigación (que es muy importante), sino también del "tiempo del objeto de estudio" para su análisis (Dieterich, 1998: 65).
I). Análisis del Plan Puebla-Panamá: Plan Puebla Panamá (PPP), como un documento que establece un convenio entre países de Centroamérica y estados de la Zona Sur-Sureste de México.
DEFG: Evaluación del Plan Puebla - Panamá en materia de prevención de desastres (efectos en el Estado de Veracruz).
El Plan Puebla - Panamá se dió a conocer en el año 2000, y en el año 2001 el Grupo Técnico Interinstitucional para el Plan Puebla - Panamá se reunió para dar a conocer las iniciativas mesoamericanas y proyectos, de esta manera, el investigador considera que su puesta en marcha es reciente, y como tiene acceso a la información, se considera apto para abarcar temporalmente todo este periodo.
DT: Evaluación del Plan Puebla - Panamá en materia de prevención de desastres.
...
II). Migración en la zona centro del Estado de Veracruz: Flujos ilegales de población que se dirigen de las localidades menores de 10 000 habitantes hacia ciudades de Estados Unidos.
DEFG: Migración a Estados Unidos en localidades menores de 10 000 habitantes de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla.
El investigador al emplear un criterio demográfico, y detectar algunas personas que han migrado desde hace diez años, tiene interés en realizar un análisis demográfico en estos municipios, ya que en la cabecera de Poza Rica, se detecta una disminución de población entre los periodos censales 1990 y 2000, aunque no tiene la certeza de que esté relacionado con el fenómeno migratorio, ha decidido tentativamente, limitarse a un estudio comparativo demográfico entre estos años, si en el desarrollo de la comprobación empírica, no hay relación alguna, el investigador optará por los datos más recientes, en este caso, el conteo 2005, por lo mientras, tentativamente queda de la siguiente manera...
DT: Estudio comparativo de la migración a Estados Unidos en localidades menores de 10 000 habitantes de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla.
...
III). Desarrollo regional en el Estado de Veracruz: Evaluación de los programas regionales de desarrollo a nivel estatal, si han cumplido o no con sus objetivos.
DEFG: Evaluación administrativa de los programas de desarrollo regional en el Estado de Veracruz.
En este caso, el investigador tiene interés en evaluar los programas regionales de Veracruz durante el ejercicio gubernamental anterior, ello debido, a que los programas en vigencia difícilmente podrían ser evaluados en razón de que su periodo no termina aún.
DT: Evaluación administrativa de los programas de desarrollo regional en el Estado de Veracruz emitidos durante la administración 1999-2004.
...
IV). Red de ciudades turísticas del Estado de Veracruz: Constitución de un proyecto donde se analicen fortalezas y factibilidades financieras para invertir en el rubro turístico de ciudades potenciales del Golfo de México.
DEFG: Generación de la red turística de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico.
En este caso, se trata de un proyecto prospectivo, de esta manera, se analizará la factibilidad de realización, por lo cual, consistirá en una evaluación presente para realizar la propuesta.
DT: Generación de la red turística de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico.
...
4. DELIMITACIÓN SEMÁNTICA (DS)
Una vez delimitado el tema en tiempo y espacio, la delimitación semántica implica algunas fuentes adicionales para tener claro qué es lo que vamos a investigar, se apuntan a tres motivos por los que se presenta mayor ambigüedad en los planteamientos de las ciencias sociales que en las ciencias naturales (Dieterich, 1998: 66):
a) El interés de conocimiento se formula en las ciencias naturales y en el lenguaje de las respectivas disciplinas, como son la bioquímica, fisiología, etc.
b) Las ciencias naturales están más avanzadas en su metodología.
c) Tratan objetos de estudio menos complejos y fáciles de predecir, cosa que no ocurre en el campo de las ciencias sociales.
Para realizar este análisis, se propone llevar al cabo la delimitación semántica a partir de los siguientes pasos...
Subrayar y enumerar los conceptos del tema de investigación conforme grado de dificultad o complejidad, Dieterich propone el siguiente ejemplo:
La contaminación (4) del aire (3) en la Ciudad de México (2) en el año de 1991 (1)
1. 1991: Es el más sencillo porque va del 1 de enero al 31 de diciembre del año 1991.
2. Ciudad de México: Se refiere al área geográfico administrativa identificada como Distrito Federal.
3. aire: Denomina un gas de determinada composición química.
4. contaminación: Diterich la define como la impurificación de un sólido, líquido o gas por sustancias que se consideran indeseables por implicar efectos tóxicos, patológicos o disfuncionales.
Veamos cómo se han propuesto los siguientes casos:
I). Análisis del Plan Puebla-Panamá: Plan Puebla Panamá (PPP), como un documento que establece un convenio entre países de Centroamérica y estados de la Zona Sur-Sureste de México.
DEFG: Evaluación del Plan Puebla - Panamá en materia de prevención de desastres (efectos en el Estado de Veracruz).
DT: Evaluación del Plan Puebla - Panamá en materia de prevención de desastres.
DS: Evaluación (3) del Plan Puebla - Panamá (1) en materia de prevención (2) de desastres (3).
1. Plan Puebla Panamá: Es el más sencillo porque se trata de un plan acotado en tiempo y forma.
2. Prevención: Es más complejo porque trata del primer paso para la atención de un desastre, que en este caso trata de las políticas y acciones que tienen que tomar en cuenta los estados participantes para tener lista la infraestructura y equipo de atención en diversos rubros... (el investigador procedió a identificarlos)
3. Desastres: El investigador incluyó la definición de desastres emitido por instituciones internacionales, y destacó el hecho de que intervienen factores naturales y artificiales.
4. Evaluación: El investigador ha especificado que se tratará de una evaluación administrativa hacia las instituciones participantes, por lo cual, ha especificado de cuáles se tratan...
...
II). Migración en la zona centro del Estado de Veracruz: Flujos ilegales de población que se dirigen de las localidades menores de 10 000 habitantes hacia ciudades de Estados Unidos.
DEFG: Migración a Estados Unidos en localidades menores de 10 000 habitantes de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla.
DT: Estudio comparativo de la migración a Estados Unidos en localidades menores de 10 000 habitantes de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla.
DS: Estudio comparativo (4) de la migración a Estados Unidos (3) en localidades menores de 10 000 habitantes (2) de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla (1).
1. Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla: Tratan de las demarcaciones jurídicas y administrativas del Estado de Veracruz, y al interior de cuyas circunscripciones, hay un marco de reglamentos y disposiciones, el investigador ha adjuntado una descripción de cada una de ellas...
2. Localidades menores de 10 000 habitantes: El investigador explicó el motivo de este tope demográfico, pues este rango de ciudades las puede detectar en el listado de localidades de INEGI, por lo que recurrió a una investigación para explicar el por qué en localidades menores de 10 000 habitantes...
3. Migración a Estados Unidos: Al hablar de migración, podría hacerse referencia a la migración entre estados, ciudades o regiones, sin embargo, se ha enfatizado la red migratoria hacia localidades de Estados Unidos, a priori, el investigador ha explicado cómo fué que se enteró de que muchas personas han viajado para trabajar en Kansas y Texas.
4. Estudio comparativo: Aunque ha dejado tentativo el periodo definitivo, ha explicado cuáles son los indicadores que va a contrastar cuantitavemente, y cuáles van a ser los contenidos de los cuestionarios conforme a la población detectada que ha migrado antes del año 2000 respecto de las que se han ido posteriormente.
...
III). Desarrollo regional en el Estado de Veracruz: Evaluación de los programas regionales de desarrollo a nivel estatal, si han cumplido o no con sus objetivos.
DEFG: Evaluación administrativa de los programas de desarrollo regional en el Estado de Veracruz.
DT: Evaluación administrativa de los programas de desarrollo regional en el Estado de Veracruz emitidos durante la administración 1999-2004.
DS: Evaluación administrativa (4) de los programas de desarrollo regional (3) en el Estado de Veracruz (2) emitidos durante la administración 1999-2004 (1).
1. Administración 1999-2004: Identificado como el periodo gubernamental del anterior gobernador del Estado de Veracruz.
2. Estado de Veracruz: Delimitación geográfica y administrativa perteneciente a la federación mexicana.
3. Programas de desarrollo regional: El investigador ha descrito el Plan Estatal de Desarrollo durante el periodo de estudio, y cuáles fueron los programas regionales que emanaron de él.
4. Evaluación administrativa: Una vez que citó cada uno de estos programas, procedió a identificar los objetivos, y el investigador describió la mecánica para proceder con una evaluación, si se cumplieron o no, por lo que enlistó las instituciones responsables y los proyectos a su cargo; propuestas que a partir de este momento, comenzará a evaluar.
...
IV). Red de ciudades turísticas del Estado de Veracruz: Constitución de un proyecto donde se analicen fortalezas y factibilidades financieras para invertir en el rubro turístico de ciudades potenciales del Golfo de México.
DEFG: Generación de la red turística de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico.
DT: Generación de la red turística de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico.
DS: Generación (3) de la red turística (2) de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico (1).
1. Ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico : El investigador procedió con la descripción de la actividad portuaria y el origen histórico como puertos de estas ciudades.
2. Red turística: El investigador recurrió a la teoría de redes de Dupuy para definir y especificar conceptualmente en qué consistiría una red turística.
3. Generación: Aquí se especificaron los alcances de dicha generación, que en este caso, sería la constitución de una sociedad respaldada por los gobiernos estatales, por lo que comenzó a citar casos exitosos de otras redes turísticas.
5. ORACIONES TÓPICAS (O.T.)
Las oraciones tópicas son enunciados sobre los temas de investigación que expresa propósitos e intenciones de conocimientos científicos del investigador respecto al objeto de investigación (Dieterich, 1998: 71). No se circunscribe a uno o dos objetivos, pueden ser más, inclusive, puede realizarse una división entre un objetivo general, y pequeños objetivos particulares... Así, las oraciones tópicas propuestas para estos temas, han sido las siguientes...
I). Análisis del Plan Puebla-Panamá: Plan Puebla Panamá (PPP), como un documento que establece un convenio entre países de Centroamérica y estados de la Zona Sur-Sureste de México.
DEFG: Evaluación del Plan Puebla - Panamá en materia de prevención de desastres (efectos en el Estado de Veracruz).
DT: Evaluación del Plan Puebla - Panamá en materia de prevención de desastres.
DS: Evaluación (3) del Plan Puebla - Panamá (1) en materia de prevención (2) de desastres (3).
O.T.1.: Conocer los avances de la comisión encargada de la prevención de desastres del PPP.
O.T.2.: Saber si existe un beneficio para el Estado de Veracruz en este rubro.
II). Migración en la zona centro del Estado de Veracruz: Flujos ilegales de población que se dirigen de las localidades menores de 10 000 habitantes hacia ciudades de Estados Unidos.
DEFG: Migración a Estados Unidos en localidades menores de 10 000 habitantes de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla.
DT: Estudio comparativo de la migración a Estados Unidos en localidades menores de 10 000 habitantes de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla.
DS: Estudio comparativo (4) de la migración a Estados Unidos (3) en localidades menores de 10 000 habitantes (2) de los Municipios de Poza Rica, Tihuatlán y Papantla (1).
O.T.1.: Identificar los grupos socioeconómicos en donde se están presentando estos casos migratorios.
O.T.2.: Graficar los mecanismos a los que recurren los individuos para contactar estas redes, bien sean familiares o laborales. No se identificarán personas o asociaciones específicas, únicamente se centrará en los motivos y aspiraciones, así como en los medios a su alcance.
O.T.3.: Realizar un estimado cuantitativo de los flujos poblacionales a Estados Unidos.
O.T.4.. Describir bajo qué modalidades se dan estos flujos poblacionales.
III). Desarrollo regional en el Estado de Veracruz: Evaluación de los programas regionales de desarrollo a nivel estatal, si han cumplido o no con sus objetivos.
DEFG: Evaluación administrativa de los programas de desarrollo regional en el Estado de Veracruz.
DT: Evaluación administrativa de los programas de desarrollo regional en el Estado de Veracruz emitidos durante la administración 1999-2004.
DS: Evaluación administrativa (4) de los programas de desarrollo regional (3) en el Estado de Veracruz (2) emitidos durante la administración 1999-2004 (1).
O.T.1.: Enlistar los objetivos respecto de los resultados de los programas de desarrollo regional a partir de los informes de gobierno de 1999 a 2004.
O.T.2.: Evaluar los resultados conforme una propuesta que se centra en los rubros correspondientes a inversión social y apoyos.
IV). Red de ciudades turísticas del Estado de Veracruz: Constitución de un proyecto donde se analicen fortalezas y factibilidades financieras para invertir en el rubro turístico de ciudades potenciales del Golfo de México.
DEFG: Generación de la red turística de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico.
DT: Generación de la red turística de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico.
DS: Generación (3) de la red turística (2) de ciudades portuarias del Golfo de México: Coatzacoalcos, Veracruz, Tuxpan y Tampico (1).
O.T.1.: Aplicar una metodología de redes urbanas para buscar indicadores comunes entre estas ciudades portuarias.
O.T.2.: Diagnosticar el potencial económico de estas ciudades para poder soportar una inversión en materia turística.
O.T.3.. Identificar compromisos a asumir por parte de estas ciudades para ofrecer el mismo potencial en materia turística.
O.T.4.: Ofrecer un diseño de proyecto de imagen turística de estas ciudades portuarias, esto es, buscar los puntos en común y generar las líneas generales para la campaña de difusión.
6. RECURSOS DE INVESTIGACIÓN
El último paso consiste en un inventario de los recursos disponibles para el trabajo a realizar (Dieterich, 1998: 77), de esta manera, los siguientes pasos habrán de responderse de manera muy personal (como suponemos, se va a realizar esta investigación):
Cantidad de tiempo disponible.
Conocimientos específicos.
Aplicación de software.
Tecnologías adecuadas.
Fuentes bibliográficas y documentales.
Financiamiento o respaldo institucional.
PRESENTACIÓN DE LA TAREA:
¿Cómo presentar esta tarea? Se registrará esta información en el formato que se ha adjuntado en los correos, un documento de texto titulado Tarea3_Apellidos.doc. Se sustituirá el contenido (texto, citas, fuentes, encabezados y pies de página) por la información que generen ustedes.
¡¡¡OJO!!! Muy importante... por favor, ¡sigan las instrucciones para citar!...
Después del término y la descripción, escribir la referencia entre paréntesis - (Apellido, año: Número de página); ¡no olviden que cuando se está transcribiendo el texto tal cual, se pone entre comillas y al final, esta cita!... pero si ustedes dan una reinterpretación del contenido, de cualquier manera se pone esta cita al final de la frase que refieren, se enlistarán en orden alfabético todas las referencias bibliográficas.
- Apellidos, Nombre(s). Año entre paréntesis. Título y subtítulo (si aplica) del libro subrayado. Instituciones o departamentos académicos. Casa editorial. Edición, si es la primera, se omite el dato. Lugar de la edición, Ciudad, País.-
EJEMPLO:
...........................................
Estadística: "... La estadística nos sirve para estudiar fenómenos que se distinguen por su variación. Los datos correspondientes se obtienen de observaciones numéricas de conjuntos que se caracterizan por la variación que muestran sus componentes..." (García, 1995: 11).
La estadística para el Mtro. García es de utilidad en tanto conocimientos de sucesos que presenten variaciones (García, 1995: 11).
Las observaciones numéricas revisten de importancia en los métodos cuantitativos, y es que la variación mostrada entre los conjuntos numéricos es una característica fundamental de la estadística (García, 1995: 11).
...........................................
Referencia bibliográfica:
García Maldonado, José Vitelio (1995). Estadística descriptiva aplicable a las ciencias sociales. Apuntes. Talleres Gráficos del CREFAL. Pátzcuaro, Michoacán. México.
ENVÍO DE LA TAREA:
El archivo word habrá de renombrarse con los apellidos, por ejemplo...
En lugar de Tarea3_Apellidos.doc, cambiar a:
Tarea3_MonroyCarranza.doc
En el "Asunto" del correo electrónico, titular:
TAREA 3. Planteamiento del problema.
Y se enviará a la dirección electrónica colver_heidi_monroy@hotmail.com; el plazo de envío se extiende hasta antes del día sábado 28 de Octubre a las 10:00 hrs. (momento en que inicia nuestra sesión sabatina).
Cualquier situación, por este medio, por favor. Deseándoles buena jornada, procedo a finalizar la presente agradeciendo sus atenciones.
RESUMEN DE LA TAREA 3:
TAREA 3.1.:
o Hacer un diagrama a mano de las funciones estadísticas de nuestras respectivas calculadoras. Guardar el diagrama y presentarlo el sábado.
TAREA 3.2.:
o Copiar y pegar nuestra información en el formato titulado Tarea3_Apellidos.doc y renombrar dicho archivo nuestros apellidos personales.
o Adjuntar este archivo al correo titulado TAREA 3. Planteamiento del problema.
o Enviar este archivo al correo colver_heidi_monroy@hotmail.com hasta antes de la próxima sesión del sábado 28 de Octubre de 2006 (10 de la mañana).
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